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第二章 (第2/4页)
隐透露着关怀和慌乱。 我感到有些莫名其妙。 “对不起,”我把地上散落的作业本捡起来摞在一起放整齐然后又抱起来递给他,“谢谢。” 他像是瞎了没看到似的,愣在那半天没伸手去接。 13. 当我到了班里时,英语老师正在抽背同桌单词。 早自习总会有语文或者英语老师来班上抽背大家书,这是大家都已经习以为常的事了。 我刚坐到座位,同桌就被抽背结束了。 英语老师敲了敲我的桌子:“迟到了?” 我也没有不好意思,边掏英语书边“嗯”了一声。 英语老师是个新上岗毕业没多久的年轻女教师,比我们大不了几岁,人长得漂亮,又是温柔御姐派,平时上课总是能很好的和学生打成一片。 也不知道是怎么,平时她好像总是爱对我格外关注,每节课上课提问她总少不了叫我,路过我的座位老爱摸我头,有时甚至还拿手拧我的脸。 我其实有点烦她。 她现在又来了,那只腕上戴着银链子的手又伸过来抚上我的脑袋,那只手忽然不安分地在我头上狠狠揉了几下。 发型又乱了,难看死了—— 我微微垂头,遮住了眼眸中厌恶的情绪。 “伽裕同学背下课文吧。”英语老师笑盈盈地从我手里夺去了书,“74页的小短文Reading for Writing。” 听到是背这篇,我不禁愣了一下。 旁边的同桌伸过头,指着那篇课文一脸疑惑:“老师这篇还没上啊?” 英语老师依旧是笑眯眯的,声
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