字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一页
分卷阅读2 (第3/4页)
还给高中老师了。” 陈鸥摇摇头,笑容更加热情了:“在基因科学面前,恐怕我和您一样,都是刚刚起步。”他思索着,组织着语言,努力让自己的解释更加条理清晰,通俗易懂:“如刚才我向您介绍,基因工程,已经走过了两代历史。” “第一代基因工程,主要是利用体外重组,引入受体细胞。然后,产物经过分离、提纯,我们就获得了基因产品。” 马埃尔沉思道:“我记得,基因是携带遗传信息的DNA序列,能够合成蛋白质。” 陈鸥笑着说:“是的,您说的一点都没有错。到了第二代基因工程,研究人员的工作就不仅局限于DNA重组了,他们开始把不同来源的生物基因进行克'隆。” 马埃尔上身向陈鸥倾来,兴奋地问:“啊,您是说克'隆人吗?” 陈鸥对这个问题早有预料。事实上,就像第一次接触到彩色复印机的大部分人总会尝试复印一张钞票,几乎来到基因研究所的每个访客,对最前沿的基因科学成果发出啧啧惊叹的同时,总会问一句“你们能克'隆人吗?” 他笑着说:“按照当前法律,克'隆人类是受禁止的。不仅仅是因为技术尚不成熟,更因为很可能导致一系列心理及社会问题。” 马埃尔做了个鬼脸,道:“技术不成熟,是说克'隆出来的人很可能是怪物么?” 陈鸥道:“是的,在rou体以及智力上可能具有先天缺陷,寿命也可能较一般人短。除此之外,克'隆人还可能挑战社会公众的心理习惯以及承受力。例如,”他笑道:“想想您高中时最难以忍受的老师,再想想这样的老师您可能遇到
上一页
目录
下一页