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愿意去就不愿意去吧，下学期送去学校也没什么差别。不过，他始终认为该学的东西还是要学的。只有知识才能让一个人变成一个真正有智慧的人。 所以，他决定只要自己在家有时间，下午的时候就教秦默一些简单的知识。虽然自己也就是个思想政治专业研究生毕业，但是教个六岁的小孩子还是可以的。

    第一天正式开班的时候，卫原被秦默脑袋里的知识惊吓到了。

    卫原在上课之前特意去查了下现在的幼儿园学生学的是什么东西。然后，查到的资料显示，幼儿园的孩子也就是学一些很基础的知识，跟前世没什么区别。所以，卫原也备了课，语文准备的是a，o，e这样的韵母，数学是1 1=2这样的简单运算。出于私心，卫原还准备跟他讲讲历史。

    但是还没开始讲，秦默坐在新买的书桌前，皱着眉翻完书桌上卫原自制的课本，抬头对卫原说：“哥哥，这些我都会。我上次还给小毛写了作业呢。”小孩毕竟是小孩，秦默即使平时再老成，偶尔也会想要大人的夸奖。

    卫原本来因为秦默知道的东西多，内心还在窃喜：也就我家的小孩聪明，什么都懂。

    但是一听秦默说给小毛写作业了，他本来是想要严厉地教育秦默别替别人写作业的。他一抬眼看到的就是秦默亮闪闪的眼睛，和脸上难得出现的一副我急需表扬的神情。他咽下都到嘴边的教训，开始语重心长地说：“秦默真是个乐于助人的好孩子！但是呢，一个好孩子要做到的一点就是自己的事情自己做。虽然，你帮小毛做作业是好心，但是好心有时候也要具体事件的。你帮小毛做了作业，小毛就受你的影响不能做好孩子了