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认为智商是天生无法改变的（天生派），另一个则认为智商可以通过后天学习可以改变的（后天努力型）。前者会更加注重结果，是典型的结果派，一旦认定不可能就会放弃。他们面对挑战和负面反馈态度也会相对消极；而后者则是相反的思维模式，面对挑战他们会应激性地积极面对。

    实验指出，这是和人的脑前额叶纠错功能有关。脑前额叶纠错功能又称作翻转学习功能——当一个人在解决未知的答案时，能想到在尝试几次都不成功，就会想到必须做出改变的能力。脑前额叶功能受损的人，可能会不断地用同一种方法去解决问题。

    在脑前额叶中分了很多位置，其中P3的位置又与他人的反应有着正相关的联系。也就是说，当别人给天生派负面的反应时，天生派往往降低自己的纠错能力，无法在接下来差不多的测验中获得正确的答案，而后天努力型则会有着较强的纠错能力。

    再简单地讲就是，认为自己智商限制自己能力的人，一遇到失败就会觉得这就是自己做不了，不愿意继续努力。

    绫小路认真地说道：“虽然不知道你经历了什么，但是我知道，你不是不行，你只是不想做而已。”

    我也认真地回看他，学他语重心长。

    “我是真的不行。”

    ☆、第47章 生日快乐

    这种考试问题是最没有意义的问题了，讨论完也得不到实际效益。

    我问绫小路他打算怎么应付体育祭。他的答案和我想象中的一样，他成绩虽然中等偏下，但是他不需要太担心考试成绩，毕竟他可以自己控制分数，所以他就普通地应付就是了。

    这就