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    然而说着说着，却被抓住了手。

    “老师？”

    “辞宿, 怪我吗？”

    这句话问的突兀, 穆辞宿想了几秒才明白他的意思，然后摇头笑了, “是我该谢谢老师。不是当初老师救我, 也没有我的现在。”

    “可我那时候……”老师想说, 他是看中了穆辞宿聪明又足够感恩才主动出手。后面也挟恩图报逼着穆辞宿走了自己的路，接自己手里这一摊子没前途的活。

    那天和傅昭华发生争执之后，老师回去想了许多。

    他还记得, 自己遇见穆辞宿的时候，穆辞宿就那么一丁点大，冻得手都没有知觉了, 还死死的抓着自己的衣角，就像是抓住最后一根救命稻草。

    后来, 他给了只有十岁的穆辞宿一条明路, 但也给了他一个不可能完成的任务。他要穆辞宿自己找到证据，他要他拿到房本。

    三天后, 他按照约定的时间去找人，却正撞上穆辞宿拖着一条被打断的腿抱着房本爬上天台的身影。

    坚强，聪明，又宁折不弯, 到了绝境也能守住本心，最重要的是, 穆辞宿记恩，也感恩。比他之前遇到的所有人都更合适做法律援助这一行。

    毕竟他经历过苦难，所以更容易对那些求助无门的受害者产生同理心。而他的坚强又能让他共情的同时保持理智，立于不败之地。

    可到了现在，穆辞宿真的成为了这样的人，站在了他面前，老师却觉得不敢面对。

    他甚至觉得，是自己毁了穆辞宿。如果他不故意逼着穆辞宿走上这条道路，那现在的穆辞宿会不会过得轻松一些？

    老师还记得穆辞宿几个师兄的抱怨，也记得自己妻子