小学生的课后公益辅导 (第2/7页)

！」

    韵玟拉开椅子，坐到了我旁边的位置，而接下来的时间同学们陆续来到，受推派的同学们被聚集在会议室中，准备讨论接下来活动的进行与安排。

    「谢谢各位踊跃的参与，接下来我们要讨论的是当天要办理哪些团康活动，还有分组的相关事宜」

    在这里的大部分学生应该都是系上推派而来的，毕竟不算是自愿的，所以大多兴致缺缺的感觉，实在是说不上踊跃参与...。

    「首先当天有6组小学生，然后我们活动的范围在...」

    经过讨论下来，总共分成两种组别，一个是负责带小学生的，另一种是负责准备关卡的，接下来要准备分组了，如果可以和御唯分在同一组就好了！

    「接下来是分组的部分，二年级负责带小学生，请麻烦看管好，不要让小学生们走丢或受伤，三、四年级负责准备关卡，如果有需要的材料可以自行购买，依据发票证明来核销」

    「...」

    「...欸？」

    不对欸！这样我不就与御唯分开了吗？这个分组方式到底是谁决定的？

    依照分组的方式，我们被各自带开，然后再另外分成小组别进行。

    「会长，那我就先过去了」

    「...嗯，加油！」

    「你也是！」

    我隐藏住自己的失落感，边向三、四年级的学生群走去。

    「好了，别失落了，接受现实快点过来吧」

    「我才没有感到失落！」

    韵玟调侃着我，而我也立刻反驳，但话虽如此，我的动力已经减少一大半了。

    三、四年级的人都集合后我们开始自我介绍，然后再次分