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分卷阅读10 (第1/4页)
,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方......” 他低沉的嗓音富有磁性,似酝酿多年的美酒,缓缓自薄唇中流淌而出,吐露出句句古文来。 教室里的杂音停歇了一刻,女生的目光齐齐聚在娄横的身上,听着他悦耳的嗓音。 背到一半时,娄横突觉倦意袭来,接连打了好几个哈欠,声音也停顿了下来。 背诵声戛然而止,欧洋抬头担忧地望着他,面色焦急,一对儿黑眸打转着。 没错,欧小学渣从来没有听过娄横背诵,便以为他背得不扎实,忘记了接下来的内容。 本着上下铺的关系,又为了发展室友之间的友好感情,他想了想,决定帮他一把。 欧洋偷偷斜瞥着老师,趁着她背过身不注意,悄悄地拽下课本,塞进了娄横的课桌内。 察觉到他的小动作,不明其意,娄横低头,不解地望着他。 欧洋比划着各种手势,万分暗示之后,见对方依旧不明白,眉头拧成了一股绳来。 语文老师已经走回了讲台,盯着娄横,等待他继续背下去。 突然他眼中一亮,拿出小本子,在其上写上一行大字:客有吹洞箫者,倚歌而和之。 欧洋伸过手,戳了戳他的手臂,将他的目光引向自己。 侧过头一瞥,娄横瞬间明了,浅浅勾唇,对上欧洋鼓励的眼神,点了点头。 为了不辜负的小下铺的好心以及使劲儿的暗示,他垂下眼,又开口背了起来。 原先格外流畅的背诵,娄横故意背得磕磕绊绊,但也终于在欧洋的“帮助”下,将这一段话给背完了。 语文老师扣了一下桌面,沉吟后,说
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