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作业，也挺麻烦。

    但是单纯对于拆了座位这个问题，俩人好像一点都不在意。

    “你们俩表现出一点难过好吗，一点也好啊？”班主任绝望地喊道。

    所有学生望着班主任的表情。

    突然就觉得班主任不是爆发，而是变态了，还是不完全的那种。

    1098.

    当然，后来所有人都明白了。

    只是单纯换座位，的确没法阻挡住这俩人走向教育对立面的矫健步伐。

    鉴于教室内部屏蔽信号，张佳乐和孙哲平开始了传纸条，丢纸团。

    两个人被叫去谈话顺便罚站。

    “我觉得是咱们的方式方法有问题。”张佳乐反思。

    “那就试试改改。”孙哲平赞成地点点头。

    1099.

    第二天张佳乐开始传本了。

    本上写着高一（1）班纸上论坛，欢迎同学踊跃参加。

    后来班里后两排的人都被一起叫去谈话顺便发展了一下关系。

    “我觉得，还是方式有问题。”张佳乐若有所思。

    “下次换个别的，纸本太俗了。”孙哲平提出建议。

    1100.

    然后第三天俩人开始对着扔网球了。

    网球中间划个口，里面塞纸条。

    其实本来相安无事，但是有一次张佳乐一个手抖没扔准。

    网球直接打在墙上然后再弹到地上，

    最后掉在了老师的水杯里。

    这