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    “苏南，知道我为什么当老师吗？”

    苏南摇头。

    “固然一部分是顺势而为。”陈知遇将目光投向湖边欢笑的学生，“周辅成先生说，他只有半只粉笔，用来传播先哲智慧。”

    苏南脱口而出：“不管天光大开，还是烛光掩映，清醒的灵魂总守候着，只要有人守候，就有破晓的可能。”

    陈知遇微讶，看她一眼，“你读过。”

    “嗯。”

    ，讲的是点灯传艺的故事，年轻的赵越胜，在迷茫之际受老师周辅成诸多教导，最后也继承了周先生的精神，走在了燃灯守夜的路上。

    四月的风略过树梢，吹向湖面。

    陈知遇看着苏南，目光灼灼。

    哪怕他如困兽，每行一步都如蛛丝结网，仍然自私地希望：

    “我挂在院长名下，有一个协带博士生的名额……苏南，来崇大读博。”

    ——把你放在我一直能看见的地方。

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    【说明】

    前面考虑不周，有点仓促，算来算去年龄上勉强能圆得通，但是为了更科学一点，把杨洛的年龄设定和陈老师读书时间稍微改了一下，分别都在第9章和本章。

    给大家概括一下：

    1、陈老师16岁上的大学，20岁本科毕业时gap了一年，然后21岁跨专业去学了传播，24岁传播学硕士毕业。

    2、杨洛比陈老师大3岁，18岁读本科，去世时在读研一