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第四十五章 雪织 (第1/5页)
雪织审视着眼前的四人,然后点了点头,将东西转交给欣婷后便逃离了现场。 “这孩子。”欣婷懂得雪织的性格,是很怕生的,自己也是凭借老师的身份,时间略久后才和她走的比较近。 雪织带来的是欣婷的讲义,这份讲义是欣婷精心策划的,现在要把它讲述给四人。 这一讲就是一下午,讲的雨都停了。 .................... “好家伙,比那个厨师师傅教我做饭的时候说的都多。”离开欣婷身边的枯木吐槽道。 好不容易熬过了欣婷的演讲。 (“不知道那个源石怎么样了”) 枯木想着那块石头,依旧关心着欣乐老师案件的发展。 离开欣婷老师时,欣婷让枯木去找一下雪织,欣婷告诉枯木,雪织常待的地方在教学楼的第二层,一间无人的教室。 原本枯木是拒绝的,直到欣婷告诉枯木,雪织与枯木的能力可能有相似的地方。 能力检测的机器同样检测出雪织是无能力者,但经过欣婷的认知和发现,她和枯木一样,拥有能力。 .................... 放学后,枯木前往第二层的教室,来到了欣婷老师所说的地点。 枯木先是敲敲门,发现其中没有回应后,枯木慢慢转动门把手,走进了教室。 教室中连讲台都没有,中央只摆着一张桌子一把椅子,其余的东西都摆放在教室的后方,地面打扫的非常干净,没有任何异
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