识微 第17节 (第6/8页)

。”

    闻又微插不进话，只能被动听她输出，在一边默默点头。

    她接着宽慰闻又微：“我也才看到不久，没想好怎么找你说。从他们做的事来说，我不能讲问题不大。但对于你，我想跟你说，别把它当成过不去的大事。有时候嘛，沉默的螺旋粗暴理解→为了避免自己的想法跟别人不一样而被孤立，会积极参与被广泛欢迎的说法，持相反观点就不说话。于是沉默的一方更沉默，另一方看起来声势越发地大。会让你以为自己很孤独，遭遇了一面倒的误会，可这个世界上正常人还是最多的，谁心里没有是非黑白呢？只是他们未必都能及时发声。”

    闻又微心中定了几分，她看向江杳晴，终于决定说出自己的盘算：“导儿，关于怎么澄清，我有个想法。你可以帮我一起完成跟学院的前期沟通吗？”

    ……

    之后闻又微实名在校内沟通版块发了帖，名为十问 z 大，正是以之前的帖子和聊天截图内容为素材。

    一问 z 大招生是否存在不公平cao作，是否严格按流程录取。

    截图是帖子里的言论，“双 z 大情侣，谁知道怎么考上的。男的是学霸没错，但女的在高中据说化学考三十。”

    二问老师是否存在课程考核不合理，给分机制确有他人所指出的漏洞。

    依然来自截图：“大腿抱得好，评优少不了，下辈子让我也投胎长个*，体验一下不用自己做作业就能拿 a 的快乐。”

    三问学校保研机制是否存在黑幕。

    截图内容：“划算还是周神划算，睡腻了还能倒个二手。”

    这样洋洋洒洒写了十问，条条尖锐，对她自己和学校都是。帖子一出，谁看了都得倒抽一口凉气。就在大家观望这帖子会被