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分卷阅读52 (第2/4页)
。 ……是不是可以亲一口? ……会不会太快了? ……小徒弟会不会觉得自己太猴急? ……万一觉得他轻浮怎么办? 然而,沈以原却不知的是,此时此刻的景黎内心也十分丰富。 ……啊啊啊师父笑起来超级好看啊。 ……我主动去亲师父会不会很奇怪?太主动是不是不行? ……师父真是榆木脑袋,我都说不枉此生了,还不赶紧来亲我? ……嘴用来干什么的啊!亲啊! ……可是这么迟钝的师父其实也蛮可爱的啊!我师父真是天下第一可爱! 两人各怀心思,又继续漫步在湖边,相扣的十指微紧。 景黎的眼珠子微转,落在了身畔的湖泊上。 她微微咬咬唇,忽然用极轻的声音说:“师父呀,你们学校有没有什么恐怖的传说呀?我以前念大学的时候,学校里也有一个湖,听说很久以前有人想不开投过湖,救没救上来不知道,但是哦,从此就有了闹鬼的传说……” 景黎的本意很简单。 师父不主动来亲她的话,那她主动给个台阶好了。 等她开始绘声绘色地讲到恐怖又精彩的地方时,就可以故意往师父怀里蹭了,然后说她仰个脖子再撒娇一下,说怕!要抱抱!到时候再假装不小心蹭一下嘴角! 哇!计划完美! 一百分为满分的话她要给自己打两百分! 然而计划赶不上变化。 景黎万万没想到的是,本来就极具讲故事天赋的自己把讲恐怖鬼故事的精髓发挥得淋漓尽致,讲着讲着,她自己也害怕起来了。景黎是个从来不自己看恐怖片或者鬼片的女
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