从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第835节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第835节 (第2/6页)

进行的实验,结果种花家快速掌握了湮灭粒子技术?

    这就太难受了!

    为什么呢?

    他们不由得回忆起来,“最开始是出现了科研事故,结果调查没有任何的结论。”

    “王浩组建团队进行复刻实验,在没有明确结论的情况下,我们的科学家就认为是正反物质抵消现象。”

    “后来王浩团队提出了湮灭粒子理论,结果没有人相信。”

    “我们依旧支持研究反物质技术,决策层相信了一个招摇撞骗的印-度人,就出现了第二次爆炸事故。”

    “现在,王浩团队掌握了湮灭粒子技术……”

    这一系列过程,仔细回想起来就更难受了。

    应该怪谁呢?

    第五百六十二章 航天飞船的巨大影响力,新的s+难度研究!

    同样是爆炸事故所属研究项目的负责人,布朗-普利尔成为了为科研事业牺牲生命的英雄人物,兰加-葛宾-科拉纳正好截然相反,他被定义为科研骗子,成为了阿迈瑞肯的罪人。

    这是因为布朗-普利尔的死亡是真正的事故,不掺杂任何的人为因素,事故发生前没有人想到会发生爆炸。

    兰加-葛宾-科拉纳则不同,爆炸是因为研发方向是错的,他就一意孤行的坚持做实验。

    在研究项目开始前,王浩团队就已经发布了相关的理论成果。

    还有一个很重要的原因是,兰加-葛宾-科拉纳没有在爆炸事故中身亡,反倒是其他的科研人员把生命留在了事故中。

    所以,兰加-葛宾-科拉纳成了罪人。

    阿迈瑞肯记者们回想起来,都感觉非常的气愤,他们把问题归在了兰加-
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