从大学讲师到首席院士_从大学讲师到首席院士 第902节 首页

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   从大学讲师到首席院士 第902节 (第1/6页)

    徐老师马上追问,“你们的强s波,是制造多少倍的引力?”

    颜静听的有点懵,她仔细想了一下,道,“应该不超过四倍吧?”

    “只有四倍?”

    “是啊?”

    徐老师和赵老师对视一眼,他们感觉有点疑惑,想要制造黑洞可远不是四倍引力能达到的。

    徐老师继续追问道,“只有四倍引力,为什么要叫做强s波呢?”

    颜静顿时明白过来,解释道,“强s波,说的不是引力强度,而是s波强度。”

    “就像是x光和可见光,区别是波的强度。”

    “有什么区别?”

    徐老师和赵老师还是不明白。

    颜静仔细想了下,举例说道,“就像是水流,引力增大是增大水流的速度,我们的研究是增大水的密度。”

    “水流速度非常快,会产生很大的冲击力,如果只是增大水的密度,显然不会造成什么影响。”

    “事实上,研究不会造成任何影响,以实验结果和理论来看,强s波会被常规环境排斥,影响的只会是强湮灭力场。”

    “这个研究和强湮灭力场技术相似,只是制造出定向的力场,也就是让力场有方向……”

    “……”

    徐老师和赵老师对视了一眼,他们还是没有太听明白,但却知道强s波并不是强引力。

    “原来强s波是这个意思!”

    “薛建平分析的大错特错,我们等于是被忽悠了……白来一趟?”

    他们的心情都不好了。

    想到为了一个‘错误的分析’,特别跑了一趟湮灭力场实验基地,心累体乏不说还担负了很多
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