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一幅写意的小亭垂钓图。

    布局拉得很远，高空的飞鸿；远处的山脉；低处的湖水；近处的小亭；亭内还有一个模糊的背影。

    待他收笔，黎昕取过画纸细看，评道：“甚好，细小求力，来去自然。”对着念儿笑笑，又道：“为师给你盖个鉴章，改日拿去裱好，挂在房中。”

    念儿脸上露着得意，却也没有忘乎所以：“师父再指指不足之处。”

    “嗯……”黎昕考虑片刻，斟字酌句地道：“过于细致了些，远山处可以一笔带过，朦朦胧胧的更显意境。”

    复又瞧向自家乖巧的徒儿，目带鼓励：“如此细腻的手法，念儿以后可以多画画人物，定有非凡的造诣。”

    品画告一段落，黎昕拉着念儿到屋外小榻坐定。来了一场关于成长话题的探讨。

    “念儿最近长高不少，都过了为师肩膀了？”

    少年嘴角含笑，点头道：“嗯！”

    “念儿你看，一个多么美好的词，成长。”黎昕对着自家徒儿笑笑，继续道：“成长，指事物走向成熟，摆脱幼稚。换而言之，是自身不断的变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。”

    少年再次点头：“嗯。”

    “在这一过程里，人们会遇到一些烦恼、未知和改变。”黎昕起身，背着双手组织言语，“我们来好好说上一说这个改变。”

    少年第三次给了肯定：“嗯！”

    “大多是些显而易见的，比如个子和对事物的认知；也有