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分卷阅读5 (第3/4页)
己的脚尖看了两秒,重新抬头,眼神正经严肃,放开他的手臂。 江裴面色不变,脚步一动,就要绕过他走开。 故夏却抬起手臂,冲他做了一个坚决的手势。 你带我一起去。 江裴眯起眼睛,轻“呵”了一声,道:“就你?” 故夏点了点头,告诉他:我不会打架,但我也不会妨碍你,我就站旁边看着。 江裴顿了顿,重新迈开步子往前走,冷冷地丢下两个字:“随你。” 故夏半松了一口气,再次追上去与他并肩而行,他的心里有隐隐的担忧,但更多的是江裴允许他同行的喜悦,就表现得很不安分。 时不时好奇地指指这个,问问那个,江裴虽然眉宇间都是不耐烦的神色,语气也很冰冷,但却是有问必答,一路上下来竟然都没有冷场。 若有外人在场,必然会觉得奇怪,可两人没觉得有丝毫不妥之处,反而十分习惯。 故夏不能说话,但他的表达方式却多种多样,并不局限于手势,他的手语甚至没那么规范,反而有些随心所欲。 一句话会有两三种表达方法,也难怪其他同学很多时候都不知道他的意思。 故夏发现这点后,便有意控制自己的行为,对着其他人只用固定的手势,对着江裴却没那么多顾虑,反正无论他怎么做,江裴都能懂。 故夏问他,路边放的歌是什么,还蛮好听的。 江裴漠然说不知道。 故夏就问,那你喜欢听什么歌。 江裴便皱眉随便说了几首常听的。 故夏想了想,然后摇头表示没听过,不了解。 他很快就又换了话题。 因为他们经过了
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