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受得飞快。刚开始磨合痛苦，纪宵不得不接受突然多了两个家人，好在邱志军先生和jiejie都很好相处。

    平静的生活持续到纪宵上初中，被骤然降临的青春期打破。

    纪宵自小的教育环境宽松，父母对于早恋并不十分苛责，甚至是默许鼓励的态度，认为这对孩子取得关爱有所帮助。

    初二那年，纪宵收到了人生中第一封情书。幼稚的粉红色信封，芬芳扑鼻的信纸，写得堪比中学生优秀作文。他从此对那个女孩儿多看几眼，那时候的恋爱都谈得偷偷摸摸，肢体接触也少，更多时候只一起肩并肩地走。

    他的初恋好似并没有许多青春中的那样充满甜蜜的悸动，女孩儿很喜欢他，总是黏人，纪宵起先不放在心上，后来渐渐开始觉得有点烦。

    相处的第五个月，女生趁纪宵猝不及防时亲了一下他。

    大约是这一刻，纪宵心里的“有点烦”放大成了一万分的烦躁。而这仅仅是导|火索，班上的男生不懂事，却又仗着青春期做些大人明令禁止的事。

    纪宵有次不小心撞见班上几个男生在午休时间偷摸看小黄录像，他好奇地凑过去看了一眼，旋即越来越沉重——似乎那画面对他没有任何的吸引力，而其他同学表现出来的兴奋和女孩子落下来的吻一样索然无味，莫名其妙。

    饶是他再不懂事，此时也默默地认识到了什么。

    经此一役，十四岁的纪宵花了半个月去市立图书馆，把关于同性恋的科普读物都翻了个遍，在脑子里装满了这样那样的理论，最终绝望地承认了事实。

    他是同性恋，天生的那种，被电成发光体